Formation de formateur "flash"
Formation individualisée sur mesure en demi-journées, à adapter en contenu, durée et calendrier.
Taux de satisfaction :
9,8/10
(6 avis)
Formation créée le 01/02/2023.
Version du programme : 2
Programme de la formation
2 jours pour apprendre à structurer son activité de formateur, dans la phase de préparation et d'animation afin d'assurer des sessions présentielles ou distancielles.
Objectifs de la formation
- Prendre du recul sur son métier de formateur et développer sa vision
- Structurer et organiser ses formations en lien avec sa pédagogie
- Utiliser les outils digitaux dans ses modules
- Gérer le relationnel avec les stagiaires
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels experts de leur domaines qui se destinent à former occasionnellement un public spécifique.
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Prendre du recul sur son métier de formateur et développer sa vision (3 h 30)
- Identifier le rôle du formateur et la position du stagiaire
- Prendre en compte les apports en neurosciences dans les apprentissages
- Comprendre les obligation de la réforme Qualiopi dans son métier de formateur
- Mise en pratique : cartographier votre vision-métier
-
Structurer et organiser ses formations en lien avec sa pédagogie (3 h 30)
- Penser enchaînement logique
- Tenir compte du rythme chrono-biologique pour cadencer la formation
- Préparer ses supports et la logistique
- Mise en pratique : grille de préparation de la formation
-
Utiliser les outils digitaux en formation (3 h 30)
- Faire passer ses idées à l'ère du digital, enjeux et apports
- Imbriquer le digital dans sa pratique pédagogique
- Animer, évaluer, partager, dynamiser, varier
- Mise en pratique : imbriquer et tester l'utilisation d'un outil pédagogique digital
-
Animer et rythmer sa formation (3 h 30)
- Evoquer les attitudes clés du formateur
- Gérer son temps en formation
- Gérer les situations délicates
- Penser aux debriefing dans le fond et dans la forme
- Identifier les points de blocage
- Mise en pratique : mise en situation formateur et retour de pratique
Équipe pédagogique
Animation par une formatrice experte en informatique qui vous apportera une méthodologie de travail et vous accompagnera dans la création de vos tableaux. Responsable pédagogique Caroline DAUVERGNE - 06 86 83 75 32 - caroline@evolveformation.fr
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Présence digitale à signer sur l'extranet personnel (lien remis lors de la convocation) ou feuille de présence papier.
- Questions orales ou écrites (QCM) et/ou mise en application validation.
- Mises en situation et application concrète sur vos documents. La formation est un temps de travail productif, opérationnel. Les acquis sont appliqués directement.
- Quatre formulaires d'évaluation de la formation : avant la formation (positionnement), à mi-parcours, à la fin de la formation et un mois après.
- Certificat de réalisation de l’action de formation envoyé par mail le dernier jour de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accès à un extranet personnel dédié avec accès à tous les supports utilisés pendant la formation, quiz en salle et évaluations de la formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation, équipée, climatisée.
- Documents fournis selon le formateur : supports de formation projetés, brainstorming d'idées, exposés théoriques, étude de cas concrets avec compte-rendu, bibliographie, sitographie, support de formation personnalisé ou acheté.
- Accompagnement à la prise de note des stagiaires pour favoriser la mémorisation des concepts.
Qualité et satisfaction
Indicateurs et avis de nos stagiaires disponibles sur www.evolve-formation.fr
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(6 avis)
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Délivrance d'un certificat de formation.
Lieu
EVOLVE
11 rue Jean Giono 21000 DIJON
Accessibilité
Nos formations sont possibles en présentiel ou en distanciel, mais toujours encadrées par un formateur. Elles sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, nous vous demandons de nous le préciser lors de l’audit préformation. Nous pourrons ainsi adapter l’ensemble des possibilités d’accueil et de compensation pour vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions.